Mit Unterstützung der Sparkasse Koblenz wurden bereits über 10.000 Kinder von der Rotkreuz Stiftung Koblenz zu “SUPERHELFERN” ausgebildet.
Die langjährige Unterstützung der Sparkasse Koblenz in Form von Spenden zielt hauptsächlich darauf ab, Kinder im Bereich Erster Hilfe und Alltagshilfe zu schulen.
Bei den SUPERHELFERN handelt es sich um ein Projekt der Rotkreuz Stiftung Koblenz, das sich die kindgerechte Vermittlung von Erster Hilfe und Alltagshilfe auf die Fahne geschrieben hat. Das Programm richtet sich vor allem an Vorschulkinder sowie Grundschulkinder der Klassen 1 bis 4. Spielerisch sollen Kindern hierbei wichtige Alltagskompetenzen in Erster Hilfe vermittelt werden. Hierfür tragen geschulte Expertinnen und Experten Sorge, die regelmäßig selbst in Erster Hilfe und kindgerechter Pädagogik weitergebildet werden.
Die SUPERHELFER-Expert:innen bieten verschiedene Module und Kurse an, die sich mit verschiedenen Facetten von Erster Hilfe beschäftigen. Es geht allerdings auch darum, etwas fürs tägliche Leben zu lernen.
Dabei besuchen die SUPERHELFER-Expert:innen auch Kindertagesstätten, Kindergärten und Grundschulen und bieten hier spannende und interaktive Lerneinheiten an. Die Einheiten sind so konzipiert, dass sie sich sehr leicht in den regulären (Schul-)Unterricht integrieren lassen.
• Notruf: Kinder lernen, was ein Notruf überhaupt ist und wie sie in bestimmten Situationen einen Notruf absetzen können.
• Verbandskasten: Kinder lernen, was alles in einen Verbandskasten gehört, und üben darüber hinaus, wie man einen Verband anlegt.
• Hygiene: Kinder lernen anhand von anschaulichen Beispielen, wie wichtig Händewaschen ist. Hierzu erklären die Expert:innen den Kindern mithilfe von Experimenten, wie sich Bakterien und Viren verbreiten.
• Körperwissen: Kinder lernen die Funktionsweise des menschlichen Körpers kennen. Beispielsweise wird vermittelt, wieso Menschen schwitzen oder wie das Blut im Körper zirkuliert.
• Digitale Medien: Für ältere Grundschulkinder gibt es außerdem Module, die die Gefahren thematisieren, die im Umgang mit digitalen Medien mitschwingen.
